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小学生神作文400字

时间:2020-11-03 13:53:22 小学生作文 我要投稿

小学生神作文400字汇编八篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的小学生神作文400字8篇,希望对大家有所帮助。

小学生神作文400字汇编八篇

小学生神作文400字 篇1

  星期五的上午,我们中高段同学在老师的带领下前往神丽峡秋游。一路上,我们欢歌笑语,经过了整整三个小时的艰苦跋涉,终于来到了神丽峡山脚下。

  道路两旁挂满了红灯笼,在秋风的吹拂下,左右摆动,好象在欢迎我们的到来。抬头望去,神丽峡被云雾缠绕着,宛如蝴蝶仙子们拖着一条条白丝带在神丽峡身边翩翩起舞。走着走着,眼前出现了一个碧绿的大水库,阳光照耀下的那片水域波光粼粼,远远看去,像是许多金色的水鸟煽动着翅膀浮在水面,煞是好看!

  绕过水库,我们来到正门口,只见“神丽峡”三个十分有力的大字立在正门上方。同学们都十分兴奋,没有停留,不顾疲惫,踏过石桥,路过凉亭,穿过竹林,沿着鹅卵石铺成的山道拾级而上。忽然,前面传来了吵闹声,原来我们来到了一座铁索桥前,桥上的人随桥忽左忽右,艰难地前行,队伍也因此慢了下来。

  终于挪过铁索桥,我们继续前进,忽听“哗哗哗”的流水声,抬头望去,只见一帘瀑布从山间倾泻而下,同学们都不由自主“哇”地喊出声来,有同学还吟起了李白的诗句:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

  最后一个景点是在山中的“春来茶庄”。我们登上那里时,已经有很多同学坐在木凳上休息了,但很多同学还是没有闲住,在茶庄转悠挑选自己心爱的玩具的,跑向游乐场所痛玩的,还有去鸟笼看看鸟儿的。

  欢乐的时光总是过得很快,不过多久,我们就排队下了山。时不时我回头望了望神丽峡,心里感叹:真是个好地方啊!

小学生神作文400字 篇2

  放寒假了!爸爸在书店里给我买了一本书叫做《神秘岛》。这本书的作者是法国人儒勒.凡尔纳,它主要讲述了美国南北战争时期,有五个被围困在南军城里的北方人趁着偶然的机会,乘着热气球逃了出来。但途中遭遇风暴,热气球(筐)落在太平洋的一个荒岛上。这五个人并没有灰心丧气,而是团结起来,以集体的智慧克服了重重困难,他们动手造出了陶器、玻璃、风磨、电报机……自给自足,丰衣足食。他们还挽救了被格兰特船长罚在达鲍岛上的艾尔通,他们得到了《海底两万里》中尼莫之子罗伯特格兰特指挥的“邓肯”号,最终回到了日夜思念的祖国。

  在书中的人物里,我最喜欢尼莫船长,因为他机智勇敢、才华过人,热情而又镇定、和善而又能干。

  我最深刻的感受是,在困难的时候,一定要用智慧和头脑来解决问题。可是,智慧从何而来呢?那就是每天的生活积累、广泛的阅读、刻苦的学习、深刻的理解,这样才能积累知识,增长智慧,锻炼能力。我还体会到人们要互相帮助,在帮助别人的同时也是在帮助自己,正所谓“赠人玫瑰,手有余香。”而我们在这种努力与付出之中,完善了自我,美好了世界!

  《神秘岛》真是一本有趣,且有意义的好书。

小学生神作文400字 篇3

  永远的精神盛宴――读《狼图腾》有感作文我不后悔遇见你们,不后悔那段青春,朋友们,现在都还好吗;谁的妈妈都是冒着生命危险把孩子生下,给亲人们一个幸福的家。

  在哲学上,《狼图腾》阐述的决不是无足轻重的问题:一个是狼性、一个是羊性。虽然这个问题也有人认为姜戎的观点有一定的偏颇,但是作为哲学,本身并没有对错之分。我认为,“狼性”中最值得我们学习的就是它那种不屈不挠的战斗精神,团结协作的团队精神。在今天竞争这么激烈的时代背景下时代的发展需要我们挖掘这样的“狼性”。

  “心有多大,舞台就有多大”不正是狼性最直接的描写吗?在时代快速发展的当今,我们现在缺少的就是这样的“狼性”,缺少的是吃苦耐劳,缺少的是像狼一样的性格和狼一样的精神。狼的视死如归和不屈不挠,同时狼群中的友爱亲情无不震撼着我们的心灵。狼在捕食时的表现,的确极为凶残,但狼只在饥饿时才捕食,只在万般无奈的情况下攻击牲畜和人。狼天性怕火、怕光、怕人,唯独不怕苦、不怕累、不怕死。狼的狡黠与智慧,使它具有天生的军事才能。狼顽强不屈的性格,狼的团队精神和家族责任感,使它有着顽强的生命力和强大的战斗力。我们理解了狼性,也就会明白为什么成吉思汗的铁蹄能够扫荡千军万马横跨欧亚大陆,就会明白中国近代屈辱的百年历史。

  《狼图腾》的精神盛宴,像烈火一样永远在我心中燃烧,永不停熄!

小学生神作文400字 篇4

  在我眼里,妈妈长着乌黑的大眼睛,披着长长的头发,可真称得上女神。可我必须得给她加个注解,那就是唠叨女神。

  说起我家的唠叨女神来,我可必须得唠叨一下了。妈妈的唠叨,从我早晨还在睡梦中就开始。每当我还在享受着被窝的温暖,与周公在梦里约会的时候,妈妈的唠叨声都会开始响起:儿子,该起床了,赶快起床洗脸刷牙吃饭,否则该迟到了。吃早饭的时候,妈妈还要叮嘱:多吃点,吃多点上午才有精力好好学习。临出门前,妈妈依然还要唠叨:儿子,好好学习啊!……哎,妈妈这些话,几乎像复读机一样,陪我日复一日,年复一年,有时候妈妈的唠叨还能入到我的梦中来。妈妈的唠叨就像每天都会定时响起的录音,到什么时间段,该播放什么话,几乎没有任何差错。

  寒假前期末考试的早晨,妈妈像往常考试一样,继续开始她的唠叨经。在她开口的第一句,我的小宇宙突然爆发了:妈妈,你能不能不要唠叨?让我清静一下!妈妈愣了一下,便不再说话。原来每次数学考试前妈妈都要唠叨不要忘记写解方程的解字,结果期末考试竟然忘记写了。哎,没有了那天妈妈的唠叨,反倒影响了我的学习成绩。

  盘点起来,我家唠叨女神的唠叨,有时候觉得像巫师的咒语,让我耳朵都要听出茧子来了;有时候觉得像张开的双手,随时似乎在自己有点小九九时要打到我身上;有时候又像攥紧的拳头,让我时刻逃不出妈妈的手掌心;有时候又像一名尽职的医生,随时随地为我提供检查和督促;有时候又像一盏探照灯,避免我绕弯,为我照亮着前方的路。

  就这样,妈妈的唠叨伴我成长伴我长大。每一句唠叨,都包含着深深的爱。所以,我爱我家的唠叨女神。

小学生神作文400字 篇5

  暑假里,我读了一本书,这本书的名字叫《牧羊神豹》,我觉得这本书特别好看,因为作者用了很多形容词,修辞手法等等来描写书中的那只黑豹,写得活灵活现,为妙为俏。

  书中讲述:“我”的一只牧羊犬应经到了晚年了,我想去集市买一只新的牧羊犬,可是集市上应经没有好的牧羊犬,但是:我意外得到了一只小黑猫。

  本来我的那只牧羊犬不想接受这只小黑猫。本来我以为这是一只小黑猫,我的这只牧羊犬以前也养过猫,这次反应为什么呢?我将这只小黑猫抱起来,去给有经验的猎人看,那个猎人说这是一只小黑豹,我心中大喜:我赚大了。

  有一天,我叫牧羊犬和三点金出去放牧,突然,一场大暴雨将牧羊犬给带走了,我本来想重新再买一只牧羊犬,但看三点金也长大了,它认真帮我放牧,报答我………

  有一天,三点金帮我出去放牧,放牧回来,我数羊发现少了一只,我怀疑是三点金把它给吃了,但是他的肚子空瘪瘪的,我估计是其他的野兽趁三点金不在把羊吃了,于是我就安慰了一下三点金,不过余下的几次都是如此,我就不得不怀疑三点金了,第五天早上,我悄悄地跟着三点金,我发现三点金把一只羊赶到一棵树下,突然,一只雌性金钱豹跳下来,把羊杀死了,回到家后,我解雇了三点金……

  读了这本书,让我明白了,不管长多大,都不能忘了养我们的那个人,不能为了利益忘了本,不能像三点金这样做了错事,不及时改正,不报答主人,我们应该做一个知恩图报的人。

小学生神作文400字 篇6

  还记得第一次看了神笔马良的故事,就觉得他是个很善良,乐于助人的人,而且他还有一支可以变任何东西的神笔。

  假如,我会变,我就要变成神,为卖火柴的小女孩画一个高楼大厦让她不再受到寒冷;为流浪的三毛画上一个有丰盛美食的餐厅,让他吃个够;为山区的孩子画上一座希望小学,不让他们再受苦;为白雪公主画上一个美丽、善良的后妈,不让她再受到任何委屈;为七个小矮人画上一种可以吃了增高的糖果,因为这样他们才可以变高,不受到别人的嘲笑;为我的妈妈画上很多高级化妆品,让她每天都可以打扮的漂漂亮亮的;为我的爸爸画上一座可以领很多工资的公司,只有这样,我家才可以衣食无忧;我们的地球已经白发苍苍的老人,画一种可以返老还童的药丸,因为只有这样,他们才可以再享受一下童年的快乐和乐趣;为我们中国画上一座座比其他国家更先进的学校;为我们中国画上一个可以把废品换成有用的东西的机器人;为我们祖国添上更多美丽景色,因为这样才可以把我们的祖国更美丽……

  假如,我变,我就要变成一支神笔,和神笔马良一样,帮助我们的祖国,帮助更多需要帮助的人。假如,我会变,我就要变成一支神笔,把我们的社会变的更好!

小学生神作文400字 篇7

  他,似乎是一个无法用文字来形容的人。

  开学考试那天,老师叫他帮忙,我便认识了他。

  他长得很高,也很强壮。当时给我的第一印像就是这个男生一定留过级吧。后来我和他分在了一个班,并且在一个小组。在选组长的时候,因为大家并不了解别人,组长就是谁想当就当。一组一共四个组长,我们这组才五个人,他首先说:“我不想当,你们当吧。”对于他这句话,我真的很奇怪,他到底是个怎样的人呢?但我明白一点,他,绝非池中之物。

  渐渐的,我们熟了起来,几乎无话不谈。从与他的交谈中,我才知道:他并没有留过级,只是在家休了一年学。他一天到晚都是笑哈哈的,与我们说话经常也把我们弄得哈哈大笑。有一次,我的同桌说他的.一个动作很萌,他并没有说什么,在那发呆。此时他的姿势真是――萌呆了。

  快要月考了,大家都十分的紧张,但他好像蛮有把握考好月考。当成绩公布的时候,他考得确实不错,班上第四,但我却并没有感到吃惊。不过他并没有多少喜悦,只流露出一种怪怪的眼神。

  学校要举行大课间比赛,每个班都在刻苦练习。他因为长得很壮实,被老师钦点为体育委员。而他的任务就是挥旗,我总是半开玩笑的笑他挥的没气势,其实蛮好的。昨天彩排,连主任都说:“你们班挥旗的把旗杆都挥弯了。”但他还是那个怪怪的眼神。

  他到底是个怎样的人?那种别人不会注意的眼神。也不懂的眼神到底说明了什么?

小学生神作文400字 篇8

  我的班主任是赵老师。她有根根下垂的直短发,弯弯的眉毛下有一双美丽而又锐利的大眼睛,小小的嘴巴里总能讲出许多有道理的话!她脸上总是挂着灿烂的微笑,让我们看了心里舒服极了。

  赵老师平时对我们很好,很会为我们着想,同学们都很喜欢她。不过,我最佩服的还是赵老师的敬业精神。

  记得上学期,我们刚开始学习写作文。第一周的双休日,赵老师让我们写暑假里的一件事。我写的是《快乐之旅》,和小姑去舟山游玩的事。因为第一次写这么长的文章,我自己也觉得没底,就让妈妈帮我改了又改。然后,才抄到作文纸上的。我还不放心,又和妈妈一起检查了一遍,才小心翼翼地放进书包。一看时间,已经过了四个小时了。我周一一大早就开心地交给赵老师了。可是,还没放学呢,赵老师就把全班同学的作文发下来了。我每发一篇都看到每一张作文纸上都被赵老师的红笔,有的画了很多波浪线,有的插入了很多内容,有的部分修改了一些,最后还有很长的评语呢!我的作文也是一样,批改的字迹是那么认真、清楚,而且很合理。这么短的时间,赵老师批改了四十多篇作文,而且每一篇都这么详细,可真是了不起啊!

  更让人难以置信的是,我们每一次的作文,赵老师几乎每次都是当天交当天发的。这让同样是语文老师的妈妈也敬佩不已!

  赵老师不仅改作文厉害,改其他作业也是一样。有的时候,我自己都不知道检查多少遍了,可是她还是一眼就能看出来。虽然我是那么的想得到满分,那么的想得到金苹果,但是赵老师批改出来以后,我觉得自己错得很甘心,告诉我自己要更努力了!

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