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小学生十作文500字

时间: 2020-08-26 栏目: 小学生作文

小学生十作文500字合集6篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的小学生十作文500字6篇,欢迎大家分享。

小学生十作文500字 篇1

  牵一段深情,剪一缕如水澄澈的光阴,我为你抚琴一曲,唱一段高山流水,把我对你的赞赏化成一道美丽的风景。

  那天中午,我和妈妈来到菜市场,菜市场的菜琳琅满目,令我目不暇接。我问妈妈:“今天买点什么呢?”妈妈笑着对我说:“我们买点儿牛肉吧。”我和妈妈走到牛肉摊前,仅有一家摊贩还在卖牛肉。那小贩手拿一把菜刀,见到我们,说:“新鲜的牛肉,要不要来几斤?”刚说完,他好像想起了什么事情,突然不叫卖了。妈妈走上前去,问:“还有没有新鲜的牛肉?”小贩说:“对不起,我今天不卖牛肉了。”我觉得很奇怪,问:“刚刚不还招呼着我们买吗,怎么突然不卖了?”那小贩略有歉意地说:“对不起,我刚刚想起了跟一个人的约定,我必须要守约,不然我会失信的。”我撇了撇嘴,妈妈也皱了皱眉毛。我往那菜篮子里一看,还有好大一块牛肉呢。那殷红的颜色和牛肉的位置,为什么他不卖呢?妈妈对小贩说:“15元一斤你卖不卖?”小贩坚定地说:“不卖。”“那……”妈妈咬一咬牙,“20元一斤,你卖不卖?”那小贩下了决心,说:“不卖。”妈妈又说:“大哥,我女儿正在长身体,今天她想吃牛肉,你就卖给我吧。”小贩一听,语气有点迟疑:“这我很纳闷,到底是什么约定让这小贩下定决心。这时,一位满头银丝的老婆婆怀抱一个人婴儿走过来,说:“牛肉留了没有啊?”那小贩忙招呼,“唉,留啦,就是你要的那块位置。”老婆婆从口袋里摸索出几张票子,说,“这钱够不?”小贩忙说:“你一人带孙子也不容易,这钱我就不收啦。”他取下袋子,装进牛肉,递给老婆婆。老人的眼中含满感激的泪水。这里,我才恍然大悟,小贩不肯把牛肉卖给我们,是为了帮助穷困家庭的人,他诚实守信,我打量了他一下,身上围个围裙,长相也挺普通,但是,从他朴实的衣着中,我看见了一颗闪闪发光的金子般的心,那心里写着诚信。

  我想,我不会忘记这位小贩,从他的行为中,我知道了诚信,这才是诚实的真谛。

小学生十作文500字 篇2

  有人问:“希望,是什么?”希望,是一种在绝境中的一丝光亮;希望,是涓滴之水磨损大石的执著;希望,是坚信自己的信念;希望是不灭的光。

  当我们能安然地坐在知识殿堂中,是因为父母赐予了你生的希望;当我们能生活在这和平的年代,是国家给予了你和平的希望;当我们能快乐地活在这个世上,是因为社会赋予了你爱的希望。

  站立于蒲公英的花田。一个个小小的“精灵”上下飞舞,煞是美丽。是蒲公英的母亲交给孩子的不止有爱,还有希望,交给那些“精灵”生存的动力。

  倾听潺潺的溪流,是他们给予了自己希望。坚信能有活水来扩大自己,从而得到生的希望,避免枯竭的命运,获得重生,能在绿水蓝天中畅游。

  一潭小小的死水,里头的鱼儿在水枯竭之时,会给予他人,也给予自己希望。才有了以沫相唾的希望。因为希望,所以才可以拥有奇迹。

  美国作家欧·亨利写了一篇著名的文章最后的常春藤叶》,文章写了两个女孩创造希望的故事。因为有了贝尔曼的常春藤叶,因而创造了希望。同时,贝曼尔也牺牲了,不过,却挽救了另一个人的生命因为希望,有了奇迹。

  滴水日日夜夜的坚持,因而有了希望,才可滴穿那坚固的石头,因为执着,有了希望。

  当5·12地震的时候,在废墟底下的人们怀揣着希望等待生的来临,有了坚持,才有了希望。坚持到生命的最后一刻,方可看到希望的曙光。

  因为你的心中怀有一份信念,那么希望也不远了。

  怀有一份希望,为自己喝彩,为自己加油,为自己的未来用希望谱写一曲最华丽的赞歌。

小学生十作文500字 篇3

  中国字不管是现代的,还是古代的,都是十分有趣、奇妙的。今天,刘老师就让我们认识了一个奇怪的中国古体字。

  一上课,刘老师就在黑板上端端正正地写了一个“呆”字。之后对大家说:“这个字大家都认识,那么,请组词。”

  大家不约而同地举起了手,纷纷说:“呆子”、“痴呆”、“发呆

  刘老师不露声色,又在黑板上写了个“槑”字,大家都呆住了,面面相觑,不知道这个千奇百怪的字是什么,大家窃窃私语起来。我认为,这个字读“笨”,因为一个人很呆,另一个人也很呆,加起来他俩就很笨;全班七嘴八舌地说:“这个字读霉,两个呆子加在一起,就是一个大呆子,肯定很倒霉”;“这个字读啊,因为两个呆子撞到木头上,会大叫——啊!”;“这个字读白,因为呆子都是白痴。”“这个子读痴,因为痴呆的人就是呆子嘛

  大家激烈地讨论着“槑”的读音,谁也不让谁,,带了字典的也束手无策,不知从哪儿下手。

  刘老师神神秘秘地说:“想知道答案吗?”

  “想!”全班整整齐齐、异口同声地说。教师里静得如深沉的午夜,掉一根小针都听得见,刘老师说:“读

  轰!教室里炸开了锅:有的交头接耳,露出一副惊讶的样子;有的大叫:“不可能!不可能!,谁有字典

  “这个字是梅的古体字。”

  教室里再次沸腾,“槑”“梅”虽然读音相同,但样子完全扯不上边啊。

  原来,“槑”字的木字旁是“梅”的偏旁,“口”像一朵含苞欲放的梅花,所以,“槑”才读“梅”,但是,“槑”看起来多么平庸,痴痴的,“梅”却那么高贵、纯洁。我还是觉得扯不上边。

  啊!中国字真是千奇百怪,无比奇妙,我爱中国字。

小学生十作文500字 篇4

  体育课上,老师要求我们长跑,每个人都要跑五分钟。

  我们班的毅刚一听,骄傲地对老师说:老师,你太小看我们了。我们至少也能跑十分钟。同学们一听,也跟着起哄:是呀,五分钟太短了,十分钟吧。是啊,是啊,我们能跑十分钟……老师知道他们在吹牛,笑嘻嘻地对毅刚说:来啊,你跑十分钟试试。你如果坚持下去,我就奖你一瓶矿泉水。没想到老师这么一说,毅刚赶紧抢着说:老师,你自己说的哦,好,我就让你看看!老师的话像泼出去的活一样收不回来了,只好答应。老师,我也要。我也是。老师一听不耐烦地说:去去去,你们能行吗?我一听,便不服气了。本来我也没跟着起哄,可现在被老师瞧不起了,这口气实在咽不下。又想起以前被老师看做是没用的人时。坚定地对老师说:老师,让我去吧!可老师还是拒绝了。

  我跑完了五分钟后有点累。毅刚咬着牙坚持着,没有放弃。要知道,毅刚可是我们班体力最好的,不然其他同学怎么会对他退避三舍?

  毅刚总算是跑完了。老师果真送给他一瓶矿泉水。我这时冲上去对老师说:老师,我……我不服气。你让我跑十分钟试试。老师见我跟他较上劲了,对我说:你刚才休息过了不算,要重新跑十分钟怎么样?我当然竟然答应了。他见我真的不罢休时,只好依我。

  漫长地十分钟开始了,我有节奏地跑着。我不知道才过了三分钟,以为有五六分钟。看来还真是难受。刚才还没有休息两分钟就要接受更加残酷的训练,真是难受。

  不知道过了多久,我浑身乏力。脸上热乎乎的,满是汗水,喉咙上像被灌了辣椒一样。我真不知道那是我是怎么度过的。

  最后我放弃了。我举起了白旗。

  通过这件事,我明白了一个道理:要想赢别人,有毅力是不够的。还要有一定的本事。于是,我每天都有练习,期待着下一次,冲击这个十分钟吧

小学生十作文500字 篇5

  我有个好玩的.同桌,他叫李天畅。他那对小小的眼睛上戴着一个眼镜,又高又瘦,经常做些搞笑的动作。他那扁扁的脑袋里不知道又在思索什么恶作剧。

  有一次,上写字课,老师让我们自己练习,可是李天畅自己偏偏闲不住,开始伸长脖子左看右看。这时,他发现了前面的张嘉怡在偷偷写作业,于是,他举起手,对老师大声说:老师,张嘉怡写作业!张嘉怡聪明地告诉老师她只写了一页,老师就收走了。可李天畅偏偏不信这个邪,变身李侦探,发现张嘉怡前面还写了好多。他趁机勒索张嘉怡,要挟张嘉怡给他东西,他就不告老师。陈子枫也趁机和李天畅结成联盟。他们一起对张嘉怡说:快点,给我们东西,我们就不告诉老师!张嘉怡实在无奈,她今天没带那些橡皮什么的,实在没阻止告老师费。李天畅不相信,不怀好意地龇着牙,咧咧嘴,对张嘉怡说:我不相信,快点拿东西来!张嘉怡实在被逼无奈,非常生气,开始拿书打陈子枫。李天畅在旁边做着鬼脸,油嘴滑舌地说:咦?怎么不打我!看他这样嚣张,我忍不住给了他一拳。这时,下课铃响起,怒气冲冲的张嘉怡依旧在打陈子枫。李天畅又见风使舵,站起身来,双手框在嘴巴上,作喇叭状,得意洋洋地大声喊道:大家快来看啊!号外号外!张家少女张嘉怡被陈子枫强吻,陈子枫被当众暴打啦!大家快来看啊!我忍不住又给了他一拳,他却嬉皮笑脸地看着我,说:客官,快来看哦!

  我这个同桌虽然有时候油嘴滑舌的,他虽然有点儿调皮,但是总会在我需要帮助的时候给我关怀与鼓励。

  有一次,我的听写没得一百,我有些沮丧,他却拍拍我的肩膀,说:没事,下次努力,加油!我很感动,对他说:你也加油!

  看,这就是我可爱的同桌。

小学生十作文500字 篇6

  几天前,弟弟看到我在里看作文、帮别人评点作文,觉得很新鲜,便闹着要我帮他申请成为的初级会员,我告诉他,一旦申请了会员,就要经常写作文,看作文。也许是图新鲜,弟弟一口就答应了。于是,我就给他申请了会员,ID就叫霹雳火W。

  第二天,我奇迹般地看到了——平时语文成绩,特别是作文差得够可以的他,居然在写作文!看着他冥思苦想的样子,还真像个小作家!暂且先别管他写出来的作文怎么样,看到他那股认真的劲儿,作为姐姐的我真的很高兴,我真的很感谢,也许我弟弟会和我们一样,慢慢地爱上了,这样他的作文成绩就会直线上升!

  当他写完了,就跑来楼下告诉我:“姐姐,我写了一篇很短很短的作文,不知道能不能上的发表区,不知道会不会被退稿……但是,麻烦你快点把它拿去投稿!”弟弟不断地催促着我,我只好放下手中的事来帮他了。到了楼上,它拿了他写的“作文”给我看——哇!确实有够短的!只有几句话而已,不过,他现在也只读二年级,还没正式学写作文,算是个新手吧,能写成这样就已经很不错了。再仔细看,我就觉得很惊讶了,作文水平这样的他,居然小小年纪就在感叹生命,真是人小鬼大,他在毫无他人指导的情况下写了这篇叫做《难得的生命》!虽然只有2句话,但是光看这个作文题目就可以看出,他确实有了很大的进步,也许是我太小看他了吧!

  希望大家能够去帮我弟弟评点作文,我知道你们会觉得他写得不怎么样,但是我希望大家能帮积极他提出存在的问题,帮助他进步,并且,我也希望大家能鼓励他。明年他就要升小学三年级了,要开始学写作文了,我希望他能从现在爱上写作文,语文成绩能直线上升,不要再偏科了。老弟,加油哦!姐姐永远支持你!大家有也会支持你,帮助你,对吧?

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