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文明演讲稿

时间:2020-11-04 14:38:05 演讲稿 我要投稿

【必备】文明演讲稿六篇

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在当今社会生活中,演讲稿的使用越来越广泛,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编精心整理的文明演讲稿6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】文明演讲稿六篇

文明演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是湖滨小学五年一班的冯振洋,今天我演讲的主题是:让文明洒遍社会的每一角落。

  大家都知道,我们的祖国是一个有着5000年悠久历史的文明古国。从古到今中国历来崇尚文明,孔子说过:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不守。”荀子也说过:“礼者,人道之极也。”说明了文明的重要。有人说得好:“真正的文明是所有人种植幸福的结果。”文明就是我们这些花朵所需要的水分,文明就是少年儿童在生活学习中健康成长的臂膀。文明是我们成长的足迹,文明是我们成长的净土。

  孔融让梨的故事大家也听说过吧。孔融是东汉末年著名的文学家,四岁的时候,邻居送来一筐鲜美的梨,孔融的父亲让七个儿子自已拿着吃,他的哥哥们每人挑了一个大梨。孔融排第六,他挑了个小梨吃。父亲很奇怪,问道:“你为什么不拣大的吃?”孔融说:“我年纪小,应该吃小的,大的让哥哥们吃吧。”啊!这就是一个著名文学家从小养成的文明美德。告诉了我们兄妹之间、朋友之间要相互礼让,相互帮助,团结友爱这个道理。这不也是文明礼议所必备的常识吗?

  但是,在现实生活中,我们也有遗憾的发现一些很不文明的陋习。就拿我们美丽的西湖公园来说吧。在公园里,时常会看见有人随地吐痰,或乱扔烟头、果皮纸屑,还有些人踩踏草坪等。给美丽的西湖公园罩上了一层黑色的阴影。

  再说说我们学校和家庭吧!我们缺少了文明的教育。在家里,我们不理解家长的辛苦忙碌,不珍惜钱财,只索取不奉献。在学校,有人不听老师教悔,说脏话,学习不认真,大声喧哗,乱扔垃圾,把学校的形象搅得一团糟。其实,文明也就像一个小闹钟,提醒我们的身边也有很多讲文明值得我们学习的人。我们要从小事做起,养成良好的习惯,如:讲文明语,不随地吐痰、不随地吐口香糖,不乱垃圾等,成为一个讲文明的好学生。

  文明,不仅是个人素质的问题,更是个人道德的体现。文明是道德之本,是尊重之本,是友好之本。孟轲说过:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”想让别人尊敬你,就要你去尊敬人,要是社会上都布满文明的气氛,人们都会生活在美好的环境中。

  让我们大家都来弘扬文明礼节吧,让我们的社会变得更美好!

  我的演讲完了,谢谢大家!

文明演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  中国自古以来就是礼仪之邦,而如今社会人与人间越发越冷漠,人们的表情都是冰冷麻木的,试问如此毫无人情味的社会又应如何提高公民素质呢?

  前几天看了一个报道,一个七旬老人在公交车上由站首搭到站尾都无人让座,尽管没有一条法律明文规定公交车上看到老人必须让座,但是道德的法庭早已冠上了没有公德,不文明的字眼。我们连尊老爱幼都做不到,说什么礼仪之邦,创建文明社会呢?

  文明的城市是由每一个细节构成的。看我们的生活,就知道我们离文明有多远。电灯柱上的“牛皮癣”,深夜喧闹声,离垃圾桶不远的垃圾等等,都是牵绊文明到达佛山的障碍。

  创建文明城市要从每一个人做起。中华民族需要我们继承和学习的东西还有很多很多。但首要的是学习文明,文明是丢失形体的意识,所以有多种多样的表达方式。尽管我们的能力不足以改变每一个人的素质,但至少从我们做起。丢弃粗言秽语,不乱扔垃圾,不打架斗殴,不践踏草坪,不做一切不该做的事情。提升我们的素质,小而能改变一个城市的人文,大而能改变自己的一生。

  一个具有人情味的城市是每一个市民,每一个家庭组成的,而在此之前,文明就是人情味的基础。瑞士是一个很多狗的国家,但大街上却很少能看见狗屎,原因是因为每一个狗主都会很负责的清理狗的便溺。所以瑞士有“世界公园”之称,也是世界上最富裕的国家和生活水准最高的国家之一。一个文明的人能早就一个文明的家庭,无数个文明的家提供就能组成一个富裕的城市。

  小小的一个文明礼仪可以毁掉一个国家的名誉,可以破坏个人的名誉,可见它非同小可。朋友们,让我们举起手来,让五千年的中华之兴永远闪耀。

文明演讲稿 篇3

尊敬的各位领导,同志们:

  大家好,我是来自半程镇中心中学的一名普通教师,今天有幸站在这里与大家共同探讨有关城市文明的话题,我感到无比自豪。作为临沂人,自我呱呱落地时就打上这座城市的烙印。从出生到今天是她养育了我,她是我的根脉,我也见证了她在不知不觉中发生的变化:一座座摩天大楼拔地而起,一条条柏油马路拓展延伸,一处处绿地生机盎然……和每一个临沂人一样,我的生命已经和这座城市融为一体。

  如今,我们一起,用欣喜、期待的目光见证着这座城市的繁荣。荆棘丛生的荒坡上,教育园区勃然兴起;垃圾遍地的沂河畔,广场公园百废具兴;凋零破落的棚户区内,花园社区高楼林立……多么和谐美丽的一幅图画呀!近年来争创文明城市,我更深切地感受到了党委、政府的决心、雄心和爱心。“党政班子一本经,四家领导一条心”,城市的面貌焕然一新。“城市是我家,文明靠大家”。然而,大家可曾意识到,创建文明城市不仅是政府的行为,更是我们普通市民义不容辞的责任,也应该自觉承担起维护城市文明的义务,把创城工作当成日常生活的一部分。城市美丽了才会有魅力,城市有魅力了才会有吸引力--“梧高凤必至,花香蝶自来”,在这座城市的花园里,我愿作一株挺拔的梧桐,我愿做一朵馨香的鲜花,招来美丽的凤凰,引来翩翩的蝴蝶。

  漫步在城市的街衢上,我仿佛看到了那一株株的梧桐,也仿佛看到了一朵朵的鲜花。

  蒙山下,那叼烟挥鞭、呼牛耕作的老农是一种文明;

  沂河畔,那百舸争流、千帆竞渡的勇者是一种文明;

  广场上,那一招一式、有板有眼的晨练者是一种文明;

  厂房里,那钢花四溅、汗流浃背的工人是一种文明;

  商场中,那温声细语、面带微笑的服务员是一种文明;

  脚手架上,那焊花点点、砌砖涂壁的民工是一种文明;

  马路上,那扶老携幼、小心翼翼的行人是一种文明;

  ……

  徜徉在幽静的校园里,我仿佛也看到了那一株株的梧桐,也仿佛看到了一朵朵的鲜花。

  小径旁,弯腰拾叶的背影是文明;

  餐厅里,清理如新的餐具是文明;

  宿舍中,整齐叠放的被褥是文明;

  教室内,书声朗朗的声音是文明;

  榕树下,刻苦读书的身影是文明;

  赛场上,你追我赶的场景是文明;

  校园中,牵手而行的笑脸是文明;

  考场上,规范整洁的试卷是文明;

  ……

  站立在洁净的教室里,我仿佛又看到了那一株株的梧桐,也仿佛看到了一朵朵的鲜花。

  孤灯下,奋笔疾书的笔尖上流淌着的文字是文明;

  讲台上,谆谆教导的话语中深含着的关切是文明;

  教室里,贮满爱意的眼神里传达着的怜爱是文明;

  写字台前,井然有序的教具承载着的责任是文明;

  作业本上,工工整整的批语传递着的教导是文明;

  ……

  面对这样一幅幅生动的画面,我时常想:他们不就是这座城里坚强生长着的梧桐吗?他们不就是恣意绽放着的鲜花吗?作为一名教师,我也愿用我的行动将自己锻造成一株梧桐,我也愿用我的心灵浇灌出一朵鲜花。我也要用语言和文字记录这座城市的变化,铭记这座城市的从容。

文明演讲稿 篇4

亲爱的老师们,同学们:

  你们好!

  说到文明,很多人都想到了我们的祖国。因为中国是四大文明古国之一。从非礼勿听、非礼勿视、非礼勿动开始,我们的祖先,就一直走在追求文明的道路上。可是我和大家想的不一样,因为我觉得,寻找文明,不一定要找历史,要到他乡,来看看我们身边吧。我们在每天学习书本知识的时候,早就把把文明习惯的的养成放到了首位。现在,文明之风早就吹遍了我们的校园,文明之事早就在我们身边朵朵绽放。

  文明在教室里――清晨,朗朗书声从教室里传出,那是我在诵读书本的文明;课堂上,老师的教导声声在耳,那是我在学习老师的文明;进出教室,从来没有拥挤,那是我们遵规守纪的文明……

  文明在校园里――下课了,我们快乐的追逐游戏,却没有打闹骂人、欺侮弱小,这是我们语言的文明;大课间,我们排着整齐的方队做课间操,这是我们运动的文明;食堂里,我们从来不浪费饭菜,那是我们道德的文明……

  文明在家庭中――早睡早起,养成好习惯,因为好习惯本身是一种文明;孝敬父母,尽量不让他们操心,因为孝道是中国最优秀的文明;学会做家务,替父母分担,学会生活,这是成长中的文明……

  文明在公共场所――游玩时,我们从不乱扔垃圾,不随地吐痰,那是我们举止的文明;放学了,我们按秩序排队走上校车,那是我们行为的文明;我们尊老爱幼,给老人让座,那是我们心灵的文明……

  文明无处不在,而且就在我们身边。希望中华大地每一个角落都盛开文明之花,让祖国到处洋溢礼仪的芬芳!

  谢谢大家!

文明演讲稿 篇5

  文明是人类历史沉淀的认知,是社会公序良俗的结晶,是一种契约精神,是一种权利意识,是值得我们敬畏和遵循的普世价值。康德说“在这个世界上,有两样东西值得我们仰望终生:一是头顶璀璨的星空,二是心中高尚的道德律。”文明就是我们精神的璀璨星空,它深邃,令人仰望;文明就是我们心中高尚的道德律,它庄严,令人敬畏。

  “礼,天之经也,民之行也。”文明是我们的责任,是二中学子的.使命。它可以是仁爱、诚信,是正义、大同,是中华民族的优良传统;也可以是社会公德、职业道德、个人品德,是社会各界遵守的模范。但对于青年学子而言,对于二中青年学子而言,它就是自重自省,是自警自励,是“吾日三省吾身”;它就是敬畏校规、敬畏校纪,是敬畏行为、敬畏习惯,是我们对学习、对生活、对人生常存的敬畏之心。它可以很大,是我们头顶仰望不到尽头的浩瀚星空;它也可以很小,是我们日常践行的点点滴滴。佩戴校牌,遵守秩序,是敬畏;就餐时不插队,就寝时不吵闹,是敬畏;热情礼貌,积极问好,是敬畏;不说脏话,不乱扔垃圾,是敬畏……它时刻鞭策着我们,时刻警醒着我们。

  对文明,常存敬畏之心,是“博学于文,约之以礼”的克制;对文明,常存敬畏之心,是“不患位之不尊,而患德之不崇”的慎独;对文明,常存敬畏之心,是“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的坚守。

  “故家国今日之责任,不在他人,而全在我少年”“故二中文明之责任,不在他人,而全在我二中少年。”正如张校长在新学期致辞中所说:“淘汰者规避责任,平庸者应付责任,优秀者践行责任,卓越者争担责任。”争当文明二中少年,就是我们对二中的责任,更是我们对自己的责任。

  让我们从这次德育节开始,讲文明语,做文明事,常存敬畏之心,争当文明少年。

文明演讲稿 篇6

  老师好,同学们好!我是来自六年级一班的xxxxx,今天我演讲的题目是《》。

  中华民族有着五千年的文明史,自古就是礼仪之邦。煌煌华夏,集聚五十六个民族,蕴含着内涵丰富的人文资源;泱泱中华,谱写五千多年历史,创造出举世瞩目的文明成果;文明是我们炎黄子孙综合素质的重要体现。没有了文明,就如齿唇之寒,素质就不能保证,就无法成为一名合格的学生,更别说担任起社会主义国家的建设者和接班人。

  每天早上,都会有一群忙碌的身影弯着腰打扫卫生,他们就是我们每天的值日生。他们将我们的教室、校园打扫得干干净净。但是,当放学后,校园里又成什么样子了呢?垃圾满地都是,为什么呢?是因为同学们没有珍惜值日生的劳动成果,你一张纸,我一张纸,久而久之,校园里便变得狼藉一片,如果全校每人丢一张纸,那么,就会有几千张纸污染我们的环境啊!

  不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如 “不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。” 还有一个,是在外国的一个著名景点里,一个中国人看见在一个醒目的位置写着“到此一游”后面署着几个中国人的名字,他看了后无地自容,问那儿的管理员为什么不想办法把它们清理掉,管理员竟说,这是给其他人敲响一个警钟,如果把它涂掉,别人会接着写,不涂掉,就是要告诉别人乱涂乱画是多么丑!

  从上两篇报道中,我们不难发现,原本的礼仪之邦、文明之邦不见了,取而代之的是外国人心中的反面教材,这是为什么?在社会快速发展的今天,为什么中国人失去了礼仪与文明?

  再说说我们小学生,有些学生在公交车上面对站立的老人置之不理;有些学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。

  怎样才能做一个文明少年呢?在班会课上同学们的发言中我明白了,一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动;在学校里,要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。只有这样,每时每刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年!

  “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活习惯,才能成为一名文明的社会人。

  同学们,让我们共同携起手来,从自己做起,从身边的小事做起,把道德规范落实到自己的言行上。让我们争做文明学生,争创文明班级!

  我的演讲完了,谢谢大家!

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