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文明之星演讲稿

时间:2020-11-04 13:59:03 演讲稿 我要投稿

文明之星演讲稿集合8篇

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在现实社会中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,在写之前,可以先参考范文,下面是小编精心整理的文明之星演讲稿8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

文明之星演讲稿集合8篇

文明之星演讲稿 篇1

亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  我是五3班的冯敏,我有幸作为全校的“校园文明之星”代表站在这里发言,心中感到无比的高兴。

  学校是我们的第二个家,我们每天都要在这个“家”中学习,身边最熟悉的莫过于同学了。同学之间必须要做到团结友爱,互相帮助。“你好”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语也是一个人良好素质的表现。见到老师,主动问好是每个人都应该牢记在心的。微笑着敬礼问好更是表达着你对老师的尊敬,可以拉近人与人之间的距离。每当我遇到老师,我总是停下脚步向老师鞠躬问好;每逢上课的时候,我总是积极举手,待老师点到我的名字后,我才站起来发言,因为这是对老师的一种尊重;每逢我要进老师的办公室,我总是先敲门喊报告,进了办公室后,向其他老师问过好后,才跟老师说事情。

  在家里我们也要养成好习惯,家庭中的成员往往是我们最亲近的人,但是我们还是不能忘记“文明礼仪”四个字。每天晚上睡觉前要与家人互到晚安,早晨去上学时和家人说“再见”,回到家以后要对家中的亲人们问好……这些生活中的点点滴滴都是我们需要注意与重视的地方。

  在一些公共场合,要自觉遵守场合的各种规章制度,不要大声喧哗,交谈时需轻声。

  同学们,我们播下一个动作,就收获一种习惯;播下一种习惯,就收获一种品格;作为“校园文明之星”,我们将从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。相信通过全体师生的努力,一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的菁菁校园!

  谢谢大家!

文明之星演讲稿 篇2

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是三(4)中队的一名小学生,今天我演讲的主题是《文明礼仪进校园》。 古人常说:“不学礼,无以立”。就是说,不学“礼”,就没法在社会中立足。那么,什么是礼仪呢?许多人都这样问,今天,就让我来告诉大家吧! 简单的说,礼仪就是律己,敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。能遵守《小学生日常行为规范》,严格要求自己,做到:文明礼貌、遵守纪律、尊重老师、团结同学、关心集体等。我想文明就是懂礼貌。见到老师,我们要露出甜甜的笑容,亲热地说声:老师,您好!上学放学,遇到同学都能主动上前打招呼。文明就是讲卫生。在学校要做到不乱丢果皮纸屑,看见地上有纸屑要随手捡起来丢进垃圾桶里。对不讲卫生的同学加以制止。 文明就是爱劳动。在家里能做一些自己力所能及的事,并坚持自己的事情自己做,如:整理房间、整理书包等。每次教室打扫卫生,都能认真完成老师布置的打扫任务。 文明就是乐于助人。 同班同学遇到困难,主动伸出双手帮助他们,争做老师的小助手。文明就是爱学习。上课专心听讲,积极举手发言,放学回到家写作业再复习功课,争取每门功课都能取得好成绩。想成为一名合格的小学生养成文明的的习惯是我们必要学会的,让我们都行动起来吧!做讲文明的小学生。我们是祖国的花朵,世界的未来,让我们从身边的小事做起,真正做一名合格的、文明的好学生。

文明之星演讲稿 篇3

  文明,使人举止文雅;礼仪,使人风度翩翩。讲究文明在当今社会已越来越重要了,养成良好的文明礼仪对个人的成才有这不可忽视的作用。

  中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼仪是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争文明礼仪之星,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!

  同学们,作为一名新时代的少年,我们要做到遇到师长来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮。

  文明礼仪是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这里种子,它就会在我们的精神世界里生根开花结果。那么我们的社会将更加美好。

  总之,让我们力争文明礼仪之星吧!

文明之星演讲稿 篇4

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是五年级的学生,我叫曾旭。非常荣幸,我被评选为“校园文明之星”。

  在日常生活中,我尊重长辈,孝敬父母,尊敬老师,听取他们的教导。在学校,我争当老师的得力小助手,同学们的好伙伴。当同学遇到困难时,常常伸出援助之手,帮他们解决问题,分担一些烦恼。在家里,我自己的事情自己做。自己叠被子。而且主动帮妈妈打扫卫生,把换洗衣物叠放好。

  争做讲文明、讲礼貌的合格小学生,我始终牢记:

  与人相见说“您好”;求人帮助说“劳驾”;

  向人询问说“请问”;得人帮助说“谢谢”;

  老人年龄说“高寿”;言行不妥说“对不起”;

  请人谅解说“包涵”;等候别人说“恭候”;

  最后,我以“文明礼仪歌”作为今天发言的结束。

  你拍一,我拍一,文明礼貌我做起。

  你拍二,我拍二,他人东西动不得。

  你拍三,我拍三,借来东西及时还。

  你拍四,我拍四.勤学守纪要牢记。

  你拍五,我拍五,各种作业做清楚。

  你拍六,我拍六,不懂装懂羞羞羞。

  你拍七,我拍七,课间活动不相欺。

  你拍八,我拍八,环境卫生靠大家。

  你拍九,我拍九,团结友爱永长久。

  你拍十,我拍十,永远记住要诚实。

  希望各位小伙伴们,都成为校园的文明之星。愿我们的校园遍处都盛开着文明礼貌之花。

文明之星演讲稿 篇5

  古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。

  那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

  文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。

  所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。

  作为具有502016年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

  我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

  当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。

  当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。

  当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。

  随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。

  火车跑得快,全凭车头带。在家里,如果家长能够带好头;在学校,如果师长能够带好头;在单位,领导如果能够带好头;在窗口单位,窗口工作人员如果能够带好头……推而广之,要在全中国推广、普及文明礼仪,如果首都一千多万人民能够带好这个头;如果我们每个人都能从我做起,从现在做起……

文明之星演讲稿 篇6

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好! 我叫***,是***中心小学五年级一班的学生。今天我申报参加“文艺之星”的评选。我是一名热情开朗、乐观向上的少先队员,同时我也是一个欢快的女孩。由于这份欢快,使自己拥有了许很多多的好朋友;也由于这份欢快,让我勇于面对各种困难,积极进取,奋勇争先,在思想品德、文化学习和行为能力等各方面都有了很大的进步。 我热爱祖国和人民,热爱少先队组织,积极参加少先队的各项活动,在少先队组织中发挥积极带头作用。从一年级至今,我连年被评为优秀少先队员,四好少年,多次被评为**市优秀学生。在20xx年2月3日我有幸作为优秀少先队员代表参加了**市第五次少代会。另外在各项竞选活动中我都能得到同学们的广泛支持和拥护。在学习方面,我自上学以来始终做到勤奋努力,好学上进,学习成绩一直排在班级的前列。尤其是我的数学和语文写作,更是我自信的源泉。现在坚持阅读是我天天必须的课程,通过阅读也使我受益匪浅。 我也非常喜欢音乐,为了更好的进步自己的艺术素质,从三年级我就开始学习萨克斯。在课余时间积极参加萨克斯特长班的学习。我十分喜欢萨克斯,我天天都认真的往练习。目前已经很熟练的演奏多首经典曲目,例如:《红星歌》、《蒙古情歌》、《同一首歌》、《天路》、《一剪梅》、《高原欢歌》、《小步舞曲》等等。值得一提的是在20xx年5月14日**市艺术月活动展演中取得了优异的成绩,并且在全市庆祝六一儿童节汇报演出中,和其他小朋友演奏了《蒙古情歌》和《红星歌》,得到了进会领导和老师的高度评价。值得骄傲的'是在所有的小朋友中我可是唯一的一名女生,那令人振奋的场面至今让我激动不已。我们的长大离不开美育!我十分热爱艺术。我的绘画,陶泥制作和手工,多次在学校橱窗中展览。另外在每年艺术月活动中都有我的出色表现,并且多次代表学校参加各种比赛,屡屡获奖。其中在20xx年全市艺术月活动中,我的绘画作品获得一等奖,并且代表**市参加**市的评选。20xx 年7月,我的陶泥作品《童》在**市第十八届中小学生艺术展演活动中,荣获小学组美术作品汇展优秀作品一等奖。在平日得日记作文学习生活中我讲文明懂礼貌,和同学之间团结互助、老实取信。热爱学习、善于思考、勤实践,努力学好各门作业,积极参加各类课外活动,有一定的实践能力和创新精神。积极参加体育锻炼,有良好的卫生习惯和心理素质,乐观开朗、不怕困难、自尊自信、积极进取。

  以上是这几年我在文艺方面取得的一点点成绩,成绩的取得当然离不开老师和同学们的大力支持,自己也因此多次被评为“文艺之星”。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦冷来”,正是自己多年来不懈的努力和对艺术的追求,才让我取得了今天的成绩。成绩的取得也更加增强了我的自信心。我觉得素材作文,自己的表现和能力已经具备了“文艺之星”的基本条件,假如我能光荣当选的话,一定不会辜负大家的期看,再接再厉,跟大家一起往用自己的实际行动,创造更加美好、***的校园生活。

  我的演讲完毕,谢谢大家

文明之星演讲稿 篇7

  大家好!我是八(三)的xx。

  文明,一个并不陌生的字眼,贯穿了中华五千年的历史轨迹,划过了华夏浩浩荡荡的历史长河,流传至今。

  古有孔融让梨,这是尊敬兄长的文明;有程门立雪,这是尊师重道的文明,有孟母三迁,这是爱护晚辈的文明;有高山流水,这是朋友互敬互爱的文明。

  但是,曾经无比璀璨的中华文明如今却变得暗淡,失去了原有的光芒,想千淘万漉的珍珠,却被浮化与喧闹蒙上了一层沉积的污垢,无法抹去。公共物资时时被破坏、干净的墙面仍时有小广告的出现,公共汽车上让座的人越来越少,争执上车的人却越来越多;大量河水被污染,大量森林被砍伐,大量珍贵物种正在走向死亡的边缘。身为中学生的我们应该为文明做出贡献。

  见到一张废纸弯腰捡起,日常生活中将垃圾分类丢弃,爱护动物,不要踩踏草坪,不在树木上乱刻,真正的把居民乃至每一个角落当做自己的家来呵护。这不正是文明的表现吗?

  每个人跨出一小步,那整个社会就会跨出一大步。那么中国这条巨龙必将会腾飞而起,闪耀在世界的东方。

  谢谢老师!谢谢同学!请大家投我一票,再见!

文明之星演讲稿 篇8

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

  如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

  如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。

  公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基矗

  而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么 这么讲呢?相信有的同学 去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?

  有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。

  我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。()可是看见校园 中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

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