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《窗边的小豆豆》读后感

时间:2020-11-04 19:16:04 读后感 我要投稿

《窗边的小豆豆》读后感范文

《窗边的小豆豆》读后感范文1

  我用了一个月的时间把《窗边的小豆豆》看完了。这本书讲的是一所小学和在那里上学的一个女孩子的真实故事,故事发生在第二次世界大战结束前的东京。

  这所小学的名字叫:巴学园。这个小女孩子的名字叫:小豆豆,别人叫她:小淘淘,而她爸爸叫她:豆豆助。巴掌园和别的学校非常不一样,用矮矮的树木做牌子,用坏了的电车做教室。

  巴学园的校长先生是很有智慧,很有耐心的人。巴学园的校长先生第一次见到小豆豆,很有耐心听小豆豆讲四个小时的话;巴学园的午餐被校长先生称为“海的味道“和”“山的味道”在巴学园发生数不胜数的趣事。

  让我印象最深刻是他们的运动会。他们运动会很特色,有几个运动项目是校长先生设计的,不需要特别的用具,也不是什么夸张的节目,只要利用学校原有的设备,都可以完成。比如说“钻鲤鱼比赛”、“找妈妈比赛”等等。我最喜欢“找妈妈比赛”要是我抽到我妈妈的话,我会连蹦带跳地跑到我妈妈的前面牵着妈妈的手奔向终点。要是抽到不是认识的人,我会心里发慌,但是我会鼓足勇气跑到观众席大喊那个人的名字。你知道为什么我喜欢这个比赛?对了,第一,觉得这个比赛很有趣;第二,可以锻炼我的胆量。

  要是我在巴学园上学那该有多好啊!同学们,你们觉得呢?

《窗边的小豆豆》读后感范文2

  《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻子上小学时的一段真实的童年故事。她在一年级时因淘气被学校退学,后来到巴学园。在小林校长的教导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受好孩子。

  我也希望有那么好的一位校长,所以我非常的羡慕小豆豆。我觉得校长小林宗作先生对教育有着独到的见解。他连续听小豆豆讲四个小时的话不打哈欠;想到用废弃的电车改装成上课的教室;尊重小豆豆天马行空般的想法等等。这些事情在那些只懂得教书的老师眼里,似乎是那么不可思议,但小林校长就是这样,他每次让学生们学习,同学们总是高兴快乐的去学习,不像有些学生总是愁眉苦脸的去学习,其实,小豆豆也有好的一面,大家不妨想想小豆豆的优点:活波好动、天真烂漫、十分懂礼貌等等,我认为每个人都有优点,只要仔细观察他们身上的优点,就会知道他是一个很好的人,比如说小豆豆有时犯错,校长并没有严厉的批评她,只是善意的告诫他这样做是不对的,小豆豆也决心改正错误,这样不是很好吗?

  从读完校长与小豆豆的故事后,我觉得任何人都不想犯错误,如果别人再严厉的指责他,他以后就会没有信心,不知道这样做是对还是不对,但如果人人都像小林校长一样教导孩子,我相信人人都会像小豆豆长大以后的样子,有一番大的成就,并拥有一颗感恩之心。可是小林校长的寿命不长,要不然他还会教出好多像小豆豆一样的学生。

《窗边的小豆豆》读后感范文3

  在今年夏天,我读了一本书,标题是小豌豆的窗口,它是由日本黑人刘托子写的。 我第一次看到小豌豆在窗户,好像被抓住,莫名其妙地喜欢它。几天下来,这本书的小英雄豌豆和我成了好朋友。今天,我再次打开它,欣赏,挖,找到它的本质。

  安静的教室里,孩子们正在写家庭作业,豌豆突然站起来,跑到窗前,吞下来说话,整个班级都笑了。这发生了很多次,抽屉盖的打开和折断,用蜡笔画充满了画,提到一些奇怪的问题使老师非常麻烦,最后,学校决定让她转移。起初,我看到这些咯咯笑总是咯咯笑着,想想,当我在上学的时候,是不是发生了她是同样的事情?一个聪明活泼,无辜的女孩生动地在纸上,怎么生动啊!这是这本书的魅力之一。

  豌豆来到Ba 学园。这个特殊的学校是令人难以置信的。有电车做教室,学校只有50个学生,但教学方法和创造力。班,让学生选择科目 ,学生去野外,虚拟地增加知识; 竞争,运动学生大胆和周到; 活动,学生互相帮助彼此。小豌豆在这里长大,我被它吸引。那美妙的故事,流利的语言,让我陶醉。这是一所普通的学校,但有着非凡的教学理念。这里是一群特殊的孩子,但他们可以作为普通人工作,甚至做得比他们更好!

  第二次世界大战爆发,巴花园被炸了。这个普通的,奇怪的学校从消失,但这些感觉是从小豌豆在窗口,在那里的经验来了。

《窗边的小豆豆》读后感范文4

  古人曾说“开卷有益”,读文章我们总能增长见识。今天我又读了一遍日本作家黑柳彻子的作品《窗边的小豆豆》,产生了很多感想。

  静静的课堂上,孩子们都在写作业,豆豆突然站起来,跑到窗前和燕子说话,全班哄堂大笑。这种情况已经发生了很多次了,把抽屉盖子打开又“啪”的一声关上,用蜡笔涂的满桌都是画,提一些稀奇古怪的问题使老师万分头痛,最后学校决定让她转学。以前,我看到这些总是咯咯发笑,现在想起来,我刚上小学那会儿,不是也和她差不多吗?一个聪颖活泼、天真无邪的小女孩跃然纸上。每次读到这儿,我对作者的写作功力都会发出赞叹。

  豆豆来到了“巴学园”。这所特殊的学校,汽车做教室,全校仅有五十多名学生,教育方法更是别出心裁。上课,让学生自选科目,喜欢钻研哪科就钻研哪科;可以散步,让学生到野外去玩,无形中增长了知识。豆豆在这里幸福健康的成长起来,但第二次世界大战爆发发了,“巴学园”被炸毁了。读了这本书,我第一次那么痛恨侵略战争,第一次体会到和平的宝贵,因为战争毁了这美丽的“巴学园”。长大后我要给小朋友们再建一个像“巴学园”一样的乐园。

《窗边的小豆豆》读后感范文5

  假期里,我读了一本名叫《窗边的小豆豆》的世界名著,这本书写了一个个真实、新鲜的故事,读了这本书使我受益匪浅。

  书中记叙了日本20世纪著名女作家,联合国基金会亲善大使黑柳彻子上小学时候真实的故事。她因为在课堂上淘气,被学校开除了。之后,她进了巴学园的电车教室里学习。去到那里,学校的校长先生坐在办公室里听着她说话,没有插过嘴,听了4个小时,就这样,她在巴学园里过着开心、快乐的校园生活;而且在小林校长的爱护和引导下,一般人眼中“怪怪的”小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。

  在我身边也有一个像小林校长一样的老师,何淑明老师,他很关心我们的学习,我们如果进步了,会有奖励;如果我们没进步的话,就会叫我们继续努力;如果我们没进步之余又退步的话呢,她会让我们大家抄试卷,让我们知道哪里对哪里错了,让我们明白她这么做是在鼓励我们,让我们好好学习,天天向上呢!何老师上课的时候就像巴学园的老师一样上的生动有趣,令我们在学习中都感觉格外轻松,不像第一次看见他的时候神情严肃呢!

  看完了这本书,令我懂得了:一个人只要全力以赴做好每一件事,只要这件事是对的,经过自己的努力,就一定能成功。童年的时光是快乐的时光,只要你看完这本书,就能学到很多为人

  处事的道理,令自己在生活中不断的学习、不断实践,对自己的生活起着不可缺的指导作用。

《窗边的小豆豆》读后感范文6

  《窗边的小豆豆》讲述的是作者黑柳彻子上小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学,来到巴学园。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

  作为一名教育者,我们无力去改变一些制度、环境,但是我们能为孩子做的就是真正去理解他们,尊重他们,以他们需要的方式来爱他们,来引导他们,我们究竟应该给孩子们创造一个怎样的成长环境,让他们能健康快乐地成长?

  一句话可以改变一个人的一生。小林校长先生经常说的一句话:你真是一个好孩子影响了作者的一生。我们也要学着小林老师的样子,对我们的学生多说几句:你真是一个好孩子!欣赏、鼓励、培养孩子良好的性格,远比知识的学习重要得多。

  在今后的教育生涯中,我虽然不能成为小林校长那样出色的教育家,但我将会努力去做到,对于身边的小豆豆用心地给予引导。

《窗边的小豆豆》读后感范文7

  《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子的作品,整本书用第三人称的口吻讲述作者自己的童年和童年里发生的件件令人愉悦、幸福的事。

  小豆豆是一个调皮的孩子,在一年级就被退了学,妈妈想把她送到一个叫做“巴学园”的'学校上学,她对校长小林宗作先生有种特别的好感,原因就在于小林老师独特、别具一格的教学方式和对孩子们的关心和她之前那些苛刻的老师是完全不一样的。

  翻开这本书,我真的很难想到这是二年级孩子读的书,仿佛它对高年级的我也有种特殊的吸引力。就像翻开书就再也不愿合上。

  看书,随着书中的人物喜、怒、哀、乐,就觉得自己好像就是书的作者,仿佛就看到了小豆豆那可爱的表情。

  全本书中最让人发笑的应该就是《放回原处》这一章。小豆豆最喜欢的钱包掉到厕所里了!小豆豆竟然把厕所的掏口打开,拿了个大勺子挖自己的钱包!这些在我们看来都是很荒唐很愚蠢的事,可是校长小林宗作先生看到小豆豆“制造”出的“小山”后竟然说:“弄完以后,要把这些都放回去。”然后又悠闲地踱着方步走开了。或许这在我们眼里是不可思议的,但是在天真的小豆豆和慈爱的校长先生眼里这件事就变成了“理所当然”。

  最能表露出校长慈爱的,是《最差的衣服》这一章,校长先生考虑到顽皮的孩子们会钻铁丝网,这会使衣服破掉,而顽皮的孩子在玩的时候也会担心“如果衣服脏了的话,回家会挨骂的!”所以,校长说:“请让孩子们穿最差的衣服到学校来吧。”这样孩子们就能无忧无虑的玩耍了,就不必害怕因为弄脏或弄破衣服而回家后挨骂了。

  多么体贴的校长先生,多么可爱的孩子们!

  我相信,正在看这篇文章的你,一定也想要读读这本书吧!你一定会被它吸引!

  爱上读书,爱上校讯通。

《窗边的小豆豆》读后感范文8

  经柳老师的推荐,在寒假中我买了《窗边的小豆豆》《鲁滨孙漂流记》《时代广场的蟋蟀》,《窗边的小豆豆》这本书,给我留下了深刻的印象。

  《窗边的小豆豆》这本书讲的是一个叫小豆豆的小女孩上一年级和同学们还有校长发生的事情,其中我最喜欢“好好嚼啊”这一篇,因为校长太有想象力了,把有名的《划船歌》改成《饭前歌》让我赞叹不已。

  我也经常唱到:好――好――嚼啊把吃的东西,嚼啊,嚼啊,嚼啊,嚼啊,把吃的东西……我也知道了:吃饭的时候,应当花上一段时间,心情愉快的和朋友们交谈着,慢慢吃。还知道什么是山的味道,什么是海的味道。在在在“泰明死了”那一偏中让我伤心,因为和小豆豆最好的同学死了。

  在接下来的时光,我一定不会忘记这本好书。

《窗边的小豆豆》读后感范文9

  今天我读完了一本叫《窗边的小豆豆》的一本书,我对作者的童年的经历感到很精采,很有趣,我连读了两遍。

  这本书是作者黑柳彻子上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。这本书被广大读者评为“世纪最有价值的图书”。

  我对小豆豆,在粪坑里找钱包的那一幕印象深刻,她对事的执着和校长对学生的教育方式感到很另类。

  每一位孩子都有自己成长的经历,特点不尽相同,所以教育的方法需要更人性化。

《窗边的小豆豆》读后感范文10

  小豆豆上学的时候,调皮到了令人吃惊的程度,她会把课桌和抽屉上的开关,开了关、关了开的,让老师无法上课,有一次,她在窗边大叫“宣传艺人!”,这时,所有的孩子都跑过来也大叫:“宣传艺人!来给我表演一个吧!”宣传艺人真的答应了小学生的要求,表演了盛大的演出,闹得没办法上课,宣传艺人走了,同学们也回到了座位,只有小豆豆还不走,老师问:“艺人走了,你站在这儿干什么?”她说“如果还有人,我该怎么办”。就这样,小豆豆被转到了一个叫“巴学校”的地方,小林先生是这个学校的校长,小豆豆在小林先生面前说了四个小时的话,小林先生连一个哈欠都没有打,让小豆豆表示了她说话的能力,这所学校有电车教室、钢铁架、游泳池、还有一年一度的校园活动,巴学校有着与众不同的教育方式,让她欣喜若狂,渐渐的小豆豆喜欢上了这所学校。

  读了这个故事,小豆豆从一个坏学生变成了一个好学生。我很喜欢小林先生耐心听孩子的讲话,因为这样,孩子才会觉得自己很棒,对自己充满了自信。

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